ANDRÉA CAROLI
FORMAÇÃO PROFISSIONAL
FORMAÇÃO ACADÊMICA E CERTIFICAÇÕES
*Graduada em Psicologia pela Universidade do Estado
do Rio de Janeiro (UERJ)
*Formação Avançada em Terapia Focada nas Emoções (nível C)
pelo TFE Brasil e pela Sociedade Internacional de Terapia Focada
nas Emoções (ISEFT).
acesse: https://www.iseft.org/Sys/PublicProfile/67005127/4354752
* Terapeuta Certificada e facilitadora em Psicoterapia Experiencial
pelo Instituto Brasileiro de Terapia Focada nas Emoções (TFE Brasil)
acesse: https://tfebrasil.com.br/cursos_psicoterapeutas.asp
*Certificação Internacional em Terapia Racional-Emotiva
Comportamental TREC/TCC, Nível Avançado, pelo
Albert Ellis Institute, Nova York
*Certificação Internacional em Terapia Racional-Emotiva
Comportamental TREC/TCC para Crianças e Adolescentes
pelo Albert Ellis Institute, Nova York
*Formação em Terapia do Esquema pela Wainer Psicologia Cognitiva/ International Society of Schema Therapy (ISST)
*Certificada como Facilitadora do Programa ACT-Raising Safe Kids, American Psychological Association.
*Especialista em Neuropsicologia pela Santa Casa de Misericórdia
do Rio de Janeiro e pelo CRP/RJ.
*Pós-graduada em Psicopedagogia Diferencial pela PUC/RJ
Currículo lattes : http://lattes.cnpq.br/7792005686228062
ORGANIZADORA E AUTORA DO LIVRO
A PRÁTICA DA TERAPIA FOCADA NAS EMOÇÕES: COMPREENDENDO A ABORDAGEM A PARTIR DE HISTÓRIAS REAIS
Autoras: Marco Aurélio Mendes, Andréa L. G. Caroli e Márcia Bruno
Mendes, M. A. , Caroli, A. L. G., Bruno, M. e colaboradores (2024) A Prática da Terapia Focada nas Emoções: Compreendendo a Abordagem a Partir de Histórias Editora: Sinopsys “A prática da terapia focada nas emoções: compreendendo a abordagem a partir de histórias reais oferece aos leitores a experiência de transitar entre a teoria e a prática e de acompanhar o fenômeno clínico acontecendo momento a momento, bem como os processos de mudanças decorrentes das intervenções, vendo a teoria se despir e se unificar ao contexto relacional.”
PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
Mutismo seletivo: estudo de caso com tratamento interdisciplinar
Autores: Ana Cláudia de Azevedo Peixoto; Andréa Lúcia Guimarães Caroli; Silvia Regina Mariama
Revista Brasileira de Terapias Cognitivas Vol. 13 Nº 1 – JAN./ JUN DE 2017DOI: 10.5935/1808-5687.20170003versão impressa ISSN 1808-5687 versão On-line ISSN 1982-3746
MAIS ATUAÇÕES PROFISSIONAIS
DIRETORA DA ABENEPI RJ
Diretora da ABENEPI – Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil e Profissões afins Capítulo Rio de Janeiro, durante os Biênios: (2015-2017) (2017-2019) , (2019-2021).
ORGANIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS EVENTOS
ll Seminário Internacional e Regional de Desenvolvimento Infantil: Inclusão sobre uma Ótica Transdiciplinar
Setembro 2018
Workshop Internacional - Ensinando Habilidades Socioemocionais para crianças e adolescentes: uma abordagem teórico pratica de Educação Racional Emotivo Comportamental.
Dra. Ann Vernon, EUA, presidente do Albert Ellis Institute, NY e Maria Celeste Airaldi, Paraguai